Bambini di 2 anni: sviluppo

Quali sono le principali tappe di sviluppo per un bambino di 2 anni? Oggi noi di Universo Mamma ve lo illustriamo: ricordatevi però che queste sono indicazioni generali, ma che ogni bambino ha caratteristiche peculiari per cui se i vostri figli non rispecchiano a pieno questi step, state tranquille, non c’è nulla di cui preoccuparsi!

Bambini di 2 anni: i vari stadi dello sviluppo

Sviluppo del linguaggio e comunicazione – Dall’età di due anni il bambino inizia a sviluppare il linguaggio che rappresenta dunque un settore in continua e rapida evoluzione. In linea di massima un bambino di 2 anni:

Conosce più di 50 parole
Compone frasi dalle 2 alle 4 parole e quindi passa da “Giocare palla” a “Mamma posso giocare a palla?”
Ripete parole o piccole frasi sentite in conversazioni di altri o nei cartoni animati
Inizia ad utilizzare i pronomi e capisce il concetto di “mio”
Capisce ed esegue indicazioni anche a due livelli (per esempio: “togliti il cappello e mettilo sul letto”)
Riconosce le cose nei libri e le indica
Conosce i nomi dei parenti che vede più spesso

Non tutti i bambini sono loquaci allo stesso modo. Spesso i bambini iniziano a parlare piu’ tardi delle bambine ma ciò non significa che i primi siano meno intelligenti delle seconde. E’ possibile arricchire il vocabolario dei bambini leggendo loro libri, breve e specialmente tattili o che prevedono attività.

I bambini che presentano problemi di comunicazione (linguaggio e comprensione) possono nascondere diversi tipi di problemi che necessitano di approfondimenti clinici. I più comuni potrebbero essere: difficoltà uditive, lievi ritardi cognitivi, pochi stimoli linguistici in casa, problemi ereditari di linguaggio.

Sviluppo sociale ed emotivo – a questo stadio della vita, spesso il bambino rifiuta di condividere qualsiasi cosa gli interessi (dice “è mio”) e non interagisce facilmente con altri bambini, sebbene giochi a fianco di altri bimbi. A 2 anni considera il mondo secondo i propri bisogni e desideri. Siccome non riescono a capire come altri si potrebbero sentire nella stessa situazione, pensano che tutti si sentano come loro. Per questo frasi del tipo “Come ti sentiresti se facessero questa cosa a te?” non hanno molto senso perché il bambino non sa rispondere. Dal punto di vista emotivo, il bambino cerca di testare i propri limiti, i vostri e quelli dell’ambiente che lo circonda, e quando li supera e non riesce a tirarsi indietro, spesso reagisce con rabbia e frustrazione. A questa età infatti non ha il controllo delle emozioni per questo le sue reazioni possono sfociare in pianti, urla e persino morsi. E’ abbastanza comune che il bambino sia un angelo con parenti e amici, e poi con voi si scateni. Ciò accade perchè non si fidano abbastanza degli altri per poter testare i propri limiti e per arrischiarsi in attività per le quali si sentono comunque sicuri in vostra presenza. Cominciate ad educarlo invece all’indipendenza e alla fiducia in sè stesso enfatizzando il suo buon comportamento e lasciandoli giocare da soli, sempre controllandoli ma da lontano. La chiave in questo caso è la pazienza, unita alla coerenza. Ecco le principali tappe dal punto di vista emotivo e della socializzazione:

Copia gli altri, specialmente adulti e bambini
E’ contento quando si trova con altri bambini
Mostra sempre più indipendenza
Dimostra un comportamento testardo (farà ciò che gli viene chiesto di non fare)
Gioca vicino ad altri bambini, ma comincia ad includerli quando deve scambiarsi i giochi

Sviluppo motorio e cambiamenti fisici – a 2 anni il bambino dovrebbe crescere di circa 38 cm dalla nascita. Cambiano le proporzioni del corpo, e il suo fisico si trasforma da quello di un neonato a quello di un bimbo, con l’aumento dell’altezza degli arti inferiori e il rallentamento della crescita della testa. In questa fase il peso non è cresciuto così esponenzialmente come nei primi 12 mesi. Tra i 12 e i 24 mesi il bambino dovrebbe aumentare di peso tra l’1,5 e i 2,5 chili, crescere in media tra i 7,5 e i 13 cm e guadagnare circa 2,5 cm di circonferenza cranica. La percentuale di grasso continua a diminuire fino a dimezzarsi al quinto compleanno: braccia e gambe diventano piu’ sottili e il volto meno tondo. Cambia la postura, che diventa sempre più eretta grazie anche a un migliore tono muscolare. Non preoccupatevi poi se vostro figlio mangia meno di quanto vi aspettiate: questo capita perché ha bisogno di meno calorie, visto che cresce più lentamente. Abituatelo comunque ad uno stile di vita sano, cercando di fargli mangiare frutta e verdura per prevenire l’insorgere di problemi di salute come l’obesità. Ecco le principali tappe:

Sta sulla punta dei piedi
Calcia una palla
Comincia a correre
Sale e scende dai mobili senza aiuto
Sale e scende le scale aggrappandosi
Tiene la palla in mano
Disegna o copia linee diritte e cerchi

Sviluppo cognitivo: all’età di due anni, il bambino è in grado di manipolare piccoli oggetti con facilità. Per esempio riesce a girare le pagine di un libro, costruisce una torre di sei o piu’ mattoncini, si toglie le scarpe e slaccia una cerniera. Impara a coordinare i movimenti del palmo e della dita, cosicché per esempio può aprire una porta o prendere una tazza con una mano. Un’altra grande scoperta è il disegno: mettete una matita e un foglio e vedrete cosa succede! E’ ancora più attento alle vostre attività e potrete guardare ad esempio un libro o un giornale insieme. Inoltre la memoria e le capacità intellettuali migliorano, quindi il bambino può comprendere concetti di tempo come ad esempio “puoi giocare dopo aver finito di mangiare”. Il maggiore limite del bambino a questa età è la sensazione che tutto ciò che accade sia il risultato di qualcosa che ha fatto, quindi occorre fare attenzione a ciò che si dice loro. Ecco allora le varie tappe principali:

Trova un oggetto anche quando è nascosto sotto due o tre cose
Incomincia a distinguere forme e colori
Completa le frasi e le rime in un libro che conosce
Gioca al “facciamo finta che..” (è molto comune vedere bambini che fanno finta di parlare al telefono)
Usa una mano piuttosto che un’altra
Esegue piccole istruzioni come “togliti le scarpe e mettile nel ripostiglio”
Conosce e indica i nomi di cane, gatto o uccello in un libro
Inizia a comprendere concetti temporali come “ora”, “dopo” o “tra poco”

E voi unimamme? Quante di queste cose sanno già fare i vostri bimbi?